В России предложили создать суды для несовершеннолетних

В России предлагают создать отдельные суды для несовершеннолетних. С таким предложением выступили члены рабочей группы по профилактике девиантного поведения среди несовершеннолетних Общественного совета при детском омбудсмене.

Необходимость таких судов объясняют тем, что подросток, совершивший преступление, «часто нуждается не в репрессиях, а в воспитательных мерах». Они также предлагают повысить предельный возраст отбывания наказания в «детских» колониях с 18 до 21 года.

Система должна помочь подростку адаптироваться, сопровождать на всех этапах и показать варианты выхода из положения, чтобы наказание не воспринималось, как кара, и повышалась социальная ответственность, рассказал в эфире радио Sputnik клинический психолог, психотерапевт Артур Гараганов.

«Работа по перевоспитанию малолетних нарушителей должна вестись регулярно, нужно понять, что привело подростка к такому преступлению. Наказание чаще всего подростки не воспринимают, закрываются, пытаются всячески избежать мыслей об этом. Люди чувствуют вину, но это не влияет на их восприятие. С точки зрения психологии, нужно разобраться в истинном мотиве. Это может быть семейная история, личная травма, трагедия, отыгрывание эмоции, которая осталась в памяти с детства. Нужен комплексный целостный подход, специалистам нужно больше времени, чтобы глубже разобраться в причинах такого поведения. Когда будет выявлен фактор, побудитель, будет верно выбран способ исправления или наказания. Если это психическое отклонение, требуется коррекционная или медицинская помощь. Если это внутренний конфликт, который зародился у подростка в период времени в определенных обстоятельствах, в неблагополучной обстановке, подвергать наказанию малоэффективно, нужна работа по восстановлению доверия к социуму, плановой переработке внутреннего конфликта. Нужны специалисты, потребуются большие ресурсы, обучение существующих психологов. От них требуются рекомендации для дознания, для следователей. Детская психика, детское восприятие будет отличаться от восприятия подростка, взрослого человека, нужно учитывать возрастные особенности каждого периода. Работа, которая делается до, во время и после освобождения, должна адаптировать человека к среде, в которой он будет находиться в ближайшее время. Ничего не стоит психологически сломать человека. Если система поможет человеку адаптироваться, разобраться в себе, будет сопровождать на всех этапах и покажет варианты выхода из положения, такой человек будет более сознательным членом общества, повысится его социальная ответственность. Мы к этому стремимся. Если говорить о правовом сознании общества, его нужно закладывать на всех стадиях. В момент школьного развития и обучения объяснять права и обязанности, чтобы он понимал, что наказание – не кара, которая многократно превосходит его проступок, а необходимый элемент по выходу из ситуации. Такая работа требуется, она была бы идеальной, человек выходил бы не озлобленным, а осознанным, понимающим. Это работа психологическая, не каждый институт может позволить себе иметь специалистов, но дать возможность пройти подготовку необходимость сегодняшнего дня»,  – считает психолог.