5 октября – День учителя

5 октября в мире отмечают День учителя. Праздник был учрежден ЮНЕСКО в 1994 году с целью привлечь внимание к положению педагогов в обществе, их роли в образовании. День учителя отмечают в более, чем 100 странах.

Любая работа сложная, работа с детьми – сложна втройне, поделился в интервью радио Sputnik победитель Всероссийского конкурса "Учитель года России - 2015", преподаватель истории и обществознания гимназии № 1 города Самары Сергей Кочережко.

«Я считаю, любая работа сложная, работа, связанная со школой, с людьми, детьми сложна втройне. Бывают разные конфликтные ситуации. Держит в учительской профессии тот драйв от работы с детьми, который ты получаешь. Административная работа меня не привлекает. Она необходима, но без общения с детьми, было бы неинтересно. Приятна отдача от учеников. Еще приятнее, когда ученики обходят учителя. И, наверное, в этом есть твоя заслуга. Вместе с тем, ты можешь видеть развитие детей, как твое слово отзовется. Если ты журналист, если ты политик, такой обратной связи с детьми не имеешь. А здесь ты видишь, как развивается мировоззрение, мысли ребенка под твоим воздействием», - рассказал педагог.

Победа в конкурсе «Учитель года» - это и большая радость, и огромная ответственность, вспоминает Сергей Кочережко.

«Главное чувство, которое я испытал от победы – удивление. Это было распоряжение директора. Легкий административный нажим, сам бы я не пошел на конкурс. Я отнесся к поручению ответственно, понял, что представляю школу. Да и вообще, конкурс очень интересный. На тот момент рабочего стажа у меня было 3 года.  Мнения, что мне есть, чем делится с опытными педагогами, у меня не было. Но, оказалось, что есть. И мне удалось кое-чего достичь на этом конкурсе. В любом случае, внутри есть желание победить. Но главное, чтобы это желание не было важнее чем то, что ты делаешь. Например, конкурсный урок с детьми мне был намного интереснее чем то, что потом скажет жюри. Сейчас, как член жюри конкурса, я вижу конкурсантов, которые пришли за победой и для которых дети, конкурсные испытания – это средства. На мой взгляд, это неправильно. Был еще один важный фактор – ответственность. До меня несколько лет подряд участники от Самарской области входили в пятерку, и нужно было не уронить планку. Но желать победы на конкурсе больше, чем общения с детьми  у меня точно не было. Сейчас тоже нет. Коллеги отнеслись позитивно, поздравляли. Своей победой я во многом обязан им. Молодому учителю всегда нужен наставник. Вообще, быть «Учителем года» – большая ответственность. В первую очередь перед обществом. В свой год я активно участвовал в разных мероприятиях. Дважды выступал перед президентом страны, Владимиром Путиным, по вопросам образования, с некоторыми предложениями. Если говорить о работе в школе,  я старался делать все, чтобы ничего не изменилось. Как велись уроки, так ведутся, как ставились оценки, так и ставятся. Не статус делает человека, а человек делает себя.  Победитель - не победитель - совершенно не важно. Для меня это совершенно не важно», - сказал педагог.