59% россиян хотели бы изучать в школе основы финансовой грамотности

Сервис Работа.ру и Деловая среда провели исследование и выяснили, какие школьные предметы пригодились россиянам во взрослой жизни.


В исследовании приняли участие более 3 400 пользователей Работа.ру из всех регионов России. 

66% опрошенных отметили, что больше всего из школьной программы им пригодился в жизни русский язык. 51% выбрали математику, 35% — литературу, а 31% — иностранный язык.

30% участников исследования выделяют полезность знаний по истории. По 24% отметили труд и информатику. 23% указали географию, 22% — физику, а 20% — биологию. Среди остальных важных предметов для жизни респонденты отмечали обществознание (19%), геометрию (18%), химию (16%), экономику (15%), ИЗО (11%) и музыку (9%).

11% опрошенных рассказали, что им не пригодился ни один из вышеперечисленных предметов. А 4% отметили, что им наоборот в жизни помогли все школьные дисциплины.

Аналитика

59% опрошенных россиян считают, что в школе необходимо преподавать основы финансовой грамотности. 53% респондентов отметили основы юридической грамотности и права. 49% хотели бы посещать уроки коммуникации и общения, а 45% посещали бы основы медицинской грамотности.

Еще 39% респондентов с радостью обучились бы основам психологии, а по 26% желали бы освоить риторику и ораторское искусство, а также экологию и заботу об окружающей среде. 24% участников исследования отметили основы исследовательской работы, а 22% опрошенных рады были бы постигнуть основы ведения бизнеса и предпринимательской деятельности. 19% участников исследования хотели бы ходить на уроки креативности. 12% отмечают, что им всего хватает.   

«С начала 2024 года количество предпринимателей из числа молодежи выросло на 19%. Кроме того, число тех, кто открывает свое дело почти сразу после школы (18-19 лет) увеличилось на 9%. Наиболее популярный тип бизнеса у этой категории — розничная торговля. Такая статистика свидетельствует об интересе юных россиян к предпринимательству. А значит, наличие соответствующих предметов в школьной программе могли бы напрямую стимулировать их активность», — прокомментировал руководитель АО “Деловая среда” Алексей Грищенко.

Аналитика


Другие материалы раздела
Первая полоса