Как выбрать будущую профессию

И в этом городском ритме сосуществуют сразу несколько миллионов человек со своими стремлениями, желаниями, надеждами, представлениями о справедливости и своих возможностях. Кто-то знает, что он хочет от будущей профессии, и этим вроде бы повезло. Другие мучительно ищут себя среди десятков направлений и возможностей, теряя время или приобретая бесценный опыт при смене одной профессии за другой.

Часто встречаются люди, которые постоянно чему-то учатся, и это не плохо, но не нужно забывать, что есть такой актив, как время, которое уходит безвозвратно. Если вы уже получили высшее образование в гуманитарной сфере, то возможно вы будете искать и далее курсы повышения квалификации. Попробуйте варианты: дистанционное обучение на антикризисного управляющего, различные варианты, связанные с дизайном, журналистикой, маркетингом и т.д. Дистанционные курсы позволяют обучаться, так сказать, не выходя из дома и без отрыва от своей основной работы.

Диплом, получаемый после дистанционного обучения, даст вам новые возможности, это будет дополнительное преимущество при приеме на работу среди других соискателей. И срок обучения на курсах достаточно не большой, обычно от 3 до 6 месяцев, и вы становитесь дипломированным специалистом в новой области.

Помните, что так тоже можно выбрать новую профессию – дистанционные курсы.

Как не ошибиться при выборе профессии

В России в школах уже давно существует профориентация, где ученики проходят различные тестирования и получают рекомендации. Но, как показывает практика, школьники достаточно инертны, совсем не многие знают свое призвание или чем хотели бы заниматься. Большинство не имеет навыка что-то хотеть и что-то добиваться. И обезличенная профориентация чаще всего тут бессильна.

Упираясь в разнообразие выбора, школьники чаще всего теряются и не хотят ничего. И для многих выбор будущей профессии становится выбором их родителей и настойчивостью папы и мамы во время обучения.

Чтобы этого не произошло, нужно:

- с малых лет общаться с ребенком, описывая свою профессию, свой опыт работы – часто дети идут по стопам своих родителей, т.к. их жизненный опыт и их достижения для детей понятны и осязаемы;

- активно развивать ребенка не только через игры, но и в общении с другими людьми в различных ситуациях – дети часто копируют чужие матрицы поведения, которые им кажутся интересными, мужественными, прикольными, но далеко не факт, что это не будут какие-то около криминальные отклонения;

- нужно давать детям возможность проявлять самостоятельность и заботиться о ком-то или о чем-то – волонтерские навыки важны детям, но они важны через личный пример;

- существует мнение, что через изучение языков дети по-другому начинают оценивать и воспринимать окружающий мир, причем в раннем и школьном возрасте у детей нет препятствий в изучении иностранных языков, они быстро схватывают и начинают говорить, если есть стимулы, есть соответствующее окружение.

Помните, что в мире есть масса возможностей, нужно лишь вовремя это увидеть и примерить на себя.