В Советском Союзе каждый мальчик и даже девочка, отвечая на вопрос «Кем ты хочешь стать?», неизменно говорили: «Космонавтом!». Это было время, когда космос манил и вдохновлял, когда достижения в этой области вызывали гордость у всей страны. Однако времена меняются, и сегодня мы наблюдаем совершенно другую картину.
В условиях современной России, дети все чаще мечтают стать айтишниками, менеджерами или экономистами... Это вполне объяснимо: профессии в сфере информационных технологий и бизнеса кажутся более приземленными и, на первый взгляд, более перспективными. Однако в то же время мы сталкиваемся с острым дефицитом специалистов в космической отрасли. Наша страна, обладая богатым наследием в области космических исследований, нуждается в новых кадрах, способных продолжить дело своих предшественников и внести вклад в развитие этой стратегически важной сферы.
Чтобы вернуть детям уверенность в том, что космос – это не только мечта, но и реальная возможность для реализации своих талантов, государству необходимо продвигать идеи и проекты, связанные с космическими исследованиями. В этом контексте стоит отметить участие Московского института электроники и математики (МИЭТ) во Всероссийском проекте «Space-π» и конкурсе «Дежурный по планете». Этим МИЭТ популяризирует науку и вовлекает молодежь в космическую тематику в рамках программы «Приоритет-2030» и проекта «Развитие молодежных лабораторий».
Кафедра ТКС МИЭТ ведет работу с молодежью, которая в ближайшие два месяца займется созданием спутника формата CubeSat 3U. Это уникальный проект, который даст возможность студентам не только получить практические навыки в области космических технологий, но и стать частью настоящей космической миссии. В конце года спутник CubeSat 3U будет отправлен в космос, а на его борту будет установлена полезная нагрузка – «Нанозонд» (микроскоп), предназначенный для исследования воздействия ионизирующего излучения и космической пыли (микрометеоритов) на различные материалы.
«Мы уверены, что участие в таких проектах позволяет детям и молодежи не только мечтать о космосе, но и активно участвовать в его освоении, – говорит руководитель специалист по работе с молодежью, кандидат технических наук, доцент кафедры ТКС Алексей Станиславович Волков. – Мы должны вернуть детям мечту о космосе: показать им, что они могут стать космонавтами, инженерами и учеными, которые сделают значимый вклад в будущее нашей страны и всего человечества. Важно, чтобы каждый ребенок знал: космос – это не просто далекая мечта, это реальность, в которой они могут оказаться».