В опросе сервиса по поиску высокооплачиваемой работы приняли участие 500 учителей, работающих в школах, и 1000 родителей, чьи дети-школьники пользуются соцсетями.
По мнению 30% преподавателей, уход из России таких соцсетей, как Instagram, Facebook, Twitter, а также ограничения в работе TikTok сказались на учебе школьников скорее положительно. «Стало меньше инфошума», — комментируют педагоги. Еще 41% опрошенных убежден, что это никак не повлияло на результаты образовательного процесса: «Дети с развитым самоконтролем и мотивацией учатся и с соцсетями, и без них». Каждый одиннадцатый учитель (9%) отметил, что исчезновение из информационного пространства соцсетей скорее отрицательно сказалось на учебе школьников. Респонденты напоминают: при всей неоднозначности, новые медиа — это еще и полезный контент, к примеру, образовательные марафоны и просветительская работа известных ученых и преподавателей.
Положительное влияние ухода соцсетей на учебу своих детей отмечают 30% родителей. По наблюдениям 54% родителей, каких-либо изменений не произошло: судя по комментариям, многие старшеклассники продолжают пользоваться Instagram через VPN либо уже нашли замену этой соцсети. Еще 6% респондентов сообщили, что уход соцсетей сказался на учебе их детей негативно.
При этом и в положительном, и в отрицательном влиянии исчезновения некоторых новых медиа на учебу детей чаще убеждены отцы, тогда как среди матерей больше тех, кто не заметил серьезных изменений.
Хотите, чтобы ваши дети стали успешными и как можно раньше выбрали сферу деятельности, — обращайтесь к экспертам профориентации. Мы поможем определиться с выбором профессионального пути и подскажем школьникам, куда поступать.
Вопрос: «На ваш взгляд, как уход из России социальных сетей Instagram, Facebook, Twitter, а также ограничения в работе TikTok сказались на учебе школьников?»
Вопрос: «На ваш взгляд, как уход из России социальных сетей Instagram, Facebook, Twitter, а также ограничения в работе TikTok сказались на учебе вашего ребенка/детей?»