Заслуженный учитель России заступился за питерских школьников, задумавшихся о своем профсоюзе
Учителя испугались профсоюза школьников
Леонид Шайдуров, старшеклассник из Санкт-Петербурга решил создать в гимназии профсоюз учеников. Основные требования: сокращение контрольных, более лояльное отношение к внешнему виду учащихся и самое главное – отмена ЕГЭ. Учителя такой инициативе не обрадовались и попытались пресечь деятельность активистов. Вместо этого им стоило сесть за стол переговоров, рассказал в интервью радио Sputnik член Комиссии по образованию и науке Общественной палаты, заслуженный учитель России, директор центра образования № 548 "Царицино" Ефим Рачевский.
«Если мы возьмем Устав любой школы о равенстве прав всех участников образовательного процесса: дети, родители, учителя и т. д, на самом деле, этого равенства никогда не было, не будет, и я не уверен, что оно должно быть. Хотя бы по той формальной причине, что правовой статус детей, не достигших еще правового совершеннолетия не может быть настолько универсальных, как у взрослого человека. С другой стороны в разумных школах существует некая гармония между участниками образовательного процесса. А раз есть гармония, нет необходимости отстаивать какие-то права. Они и так не нарушаются. Что касается инициативы питерского школьника, на мой взгляд, это чрезвычайно похвально. Это говорит о том, что у него и его товарищей растет гражданское самосознание. Я думал, что такое невозможно, а оказывается возможно. Я только не уверен в одном - профсоюз ли? В соответствии с действующим законом ни что не мешает, и в Уставах записано, школьникам можно объединяться в какие-нибудь самодеятельные организации, допустим клуб любителей живописи или правовое общество За наши права, потому что профсоюз - там ключевое слово профессиональный, а дети еще не являются представителями той или иной профессии. Школьники могут создавать свою самодеятельную организацию и отстаивать свои права. Экстремизма здесь никакого нет. Это просто учителя наложили в штаны, потому что любое инициативное движение снизу, не освященное волей губернатора, не воспринимается ими как правильное. Наоборот, надо сесть с ними за стол переговоров, выяснить, что, ребята, вас терзает, какие компромиссы мы можем здесь найти. Поэтому, очень хорошо, даже весело. Роль взрослых заключается в том, чтобы объяснить им осмысленность или бессмысленность этих действий», - сказал Ефим Рачевский.
